赵一航（左二）、王莘竹与指导教师董光炯（右一）、徐敏
教育部第二届基础学科拔尖学生培养计划2.0“提问与猜想”活动获奖名单公布，华东师大物理与电子科学学院赵一航的项目《聚集诱导发光中是否存在着超辐射效应？》（指导教师：董光炯、徐敏）获特等奖（全国拔尖基地仅2项），王莘竹的项目《如何实现对黑体辐射的主动量子调控？》（指导教师：董光炯）获展示奖。
赵一航、王莘竹都来自物理学拔尖学生培养基地，赵一航是2019级本科生，王莘竹是2020级本科生。
教育部第二届拔尖计划2.0“提问与猜想”活动自2022年6月启动，历时5个月，经高校推荐、专家评审、答辩交流等环节，从涵盖数学、物理学、化学等11个学科领域的101个项目中，产生了18个优秀项目，包括特等奖2项、一等奖5项、二等奖6项、展示奖5项，华东师大占有2席。
比解决问题更重要的，是“提问+猜想”
这次同学们参与的基础学科拔尖学生培养计划2.0（简称拔尖计划2.0）“提问与猜想”活动，旨在引导学生面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，发现和提出原创性问题、应答挑战性问题，以思维创新、方法创新、理论创新探索未知世界。
今年的活动分为学生自主探索版块和企业问题挑战版块，华东师大两个获奖项目均在自主探索版块参赛。
“要允许和鼓励学生的奇思妙想，尤其是跨学科的思考。锻炼学生透过现象看本质的穿透力。从不同的视角观察一个问题，可能会得到一些奇妙的结果。天马行空的思考之后，又要能够收回到物理原理上来，体会到万变不离其中的道理。”物理与电子科学学院副院长徐敏教授在谈及拔尖人才培养工作时这样说。
据赵一航介绍，《聚集诱导发光中是否存在着超辐射效应？》这个猜想，来自生活中最常见的现象——发光。发光材料性能的提升会带动生物医疗、电子器件、化工生产等方面的效率提升。而如何增强发光，也自然而然地成为了科学家不断努力突破的方向。